Iria Ollero Cadilla

Durante el Bachillerato fue alumna de las Aulas Tecnópole, donde desarrolló cuatro proyectos de investigación, obteniendo diversos premios en congresos nacionales y teniendo también la oportunidad de participar en congresos internacionales. Hace falta destacar los premios conseguidos en la feria nacional Exporecerca, así como los tres galardones obtenidos en el certamen nacional de Jóvenes Investigadores, organizado por el Instituto de la Juventud y el Ministerio de Educación, Cultura e Deporte.

En la actualidad, es una de las personas encargadas de titorizar proyectos en las Aulas Tecnópole. Además, recibió una mención honorífica por su labor como tutora en el impulso de la investigación entre la juventud, otorgada por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y por el Instituto de la Juventud (INJUVE).

Durante sus estudios de Ingeniería Biomédica en la Universidad de Vigo obtuvo el 1º premio GirlGeekPower 2021 en la Rama de Ingeniería, como estudiante de grado, y de nuevo en 2024 como estudiante del Máster en Ingeniería Biomédica.

Actualmente trabaja en la empresa privada en el desarrollo de proyectos tecnológicos ligados a la investigación en el ámbito de las demencias, empleando realidad virtual. Su labor se centra en investigar y desarrollar soluciones orientadas a la estimulación cognitiva y a la mejora de la calidad de vida de las personas con demencia.

Rosana Martínez Román

Doctora en ciencias de la educación y del comportamiento por la Universidad de Vigo. Es profesora en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVigo. Sus líneas de investigación se centran, principalmente, en las ciberviolencias sexuales y de género, en la educación afectivo-sexual y en la coeducación.

Graduada en Educación Social y Máster en Intervención Multidisciplinar en la Diversidad en Contextos Educativos, donde fue reconocida con el premio Egeria a la inclusión de la perspectiva de género de la UVigo en modalidad de TFM.

Integrante del grupo de investigación PT1. Salud, sexualidad y género, forma parte activamente en proyectos nacionales e internacionales. Como investigadora, ha participado en una decena de libros, más de cuarenta capítulos y tiene más de ochenta publicaciones científicas.

Alba Zels Garrido

Graduada en Lenguas Extranjeras por la Universidad de Vigo, actualmente es investigadora en literatura inglesa, y cursa su doctorado con un contrato predoctoral financiado por la Xunta de Galicia a través del programa Galicia Investiga Igualdad en la UVigo. Su tesis se centra en la representación de las mujeres en la ficción histórica de Singapur.

En el año 2021, recibió el premios Egeria a la inclusión de la perspectiva de género de la UVigo en la modalidad TFG y, mientras realizaba el Mestrado de Secundaria, obtuvo una bolsa formativa en la Unidad de Igualdad.

Alba está especialmente interesada en explorar la ficción histórica cómo medio para recuperar las perspectivas femeninas marginadas y comprender como la literatura de la forma a la memoria colectiva. Cuenta con experiencia en análisis literario, investigación histórica y metodologías interdisciplinarias que combinan literatura, historia y estudios culturales.

Marinha Paradelo Veiga

Graduada en Ciencias del Lenguaje y Estudios Literarios: Mención en Filología Gallega en la Universidad de Vigo, continuó sus estudios con el Mestrado de Profesorado de Educación Secundaria. Su trayectoria se articula alrededor del activismo feminista gallego y el trabajo académico con perspectiva de género, incluyendo su experiencia como becaria en la Unidad de Igualdad de la Universidad de Vigo.

En el campo investigador, su TFM sobre la representación de la locura en Rosalía de Castro fue reconocido en los Premios Egeria a la inclusión de la perspectiva de género. Actualmente es doctoranda del programa de Estudios Literarios y, gracias al contrato Galicia Investiga Igualdad de la Xunta de Galicia, desarrolla su tesis sobre la intersección entre raza y género en la narrativa gallega y portuguesa.

Sus líneas de interés abarcan los feminismos decoloniales, los ciberfeminismos y los ecofeminismos como herramientas para imaginar nuevos futuros posibles.